Romain

Romain est actuellement en terminale S (*), spécialité Mathématiques, au Lycée Pasteur de Neuilly sur Seine et vient de pesser les épreuves du Baccalauréat 2009.

Revenons trois ans en arrière : Romain est en 3ème, et sa maman nous appelle, inquiète, mais surtout perplexe : ses résultats en maths sont excellents mais, étrangement, il doute de lui. Son frère, tout aussi brillant, a décroché un 20/20 au Baccalauréat… Tant et si bien qu'il « a peur » (sic) de ne pas suivre en classe préparatoire alors qu'il aimerait pourtant intégrer une école d'ingénieur.

Rendez-vous est donc pris. Il ne faut pas longtemps pour constater les capacités hors du commun du garçon, avec non seulement une très grande rapidité de compréhension et d'assimilation des mécanismes, mais aussi, chose que nous découvrirons plus tard, une capacité de mémorisation quasi définitive.
Non seulement Romain est pourvu d'une intelligence remarquable mais celle-ci est aussi adaptative. Et du coup, ses résultats scolaires sont excellents (il a 17/20 de moyenne cette année !).

On nous demande souvent d'expliquer l'apport de cours de soutien à de tels élèves.
Dans ces conditions, effectivement, que pouvons-nous donc apporter à Romain ?

Que s'est-il donc passé ?

Nous avons travaillé en rationalisant l'apprentissage, en décortiquant ensemble les différents processus de raisonnement en fonction des problématiques.
Et, bien sûr, comme à son habitude, Romain les a assimilés avec une rapidité remarquable.
Paradoxalement, l'intelligence permet une grande clairvoyance qui de fait, met en lumière ses propres imperfections.
Jusqu'à présent, Romain trouvait les solutions des problèmes sans trop savoir comment.
Du coup, il vivait dans la crainte que peut-être cette intuition le quitte.

Qu'en conclure ?

A peine les épreuves terminées, nous recueillons les premières impressions de Romain quand à l'épreuve de mathématiques.

Romain a réussi à traiter toutes les questions mais semble incertain sur l'exécution de deux d'entre elles.

Après discussion, il s'avère que ses doutes n'ont pas lieu d'être...Â…

A suivre...le 7 juillet pour les résultats officiels !

(*) Pour ne pas le perturber dans ses préparations, nous avons choisi de modifier ici son prénom.

 

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